– O motivo da escolha da habilidade e do objeto de conhecimento.
– A explicação de como a Matemática se articula com a disciplina escolhida.
– Apresentação de uma proposta prática de aula ou sequência didática.
– Explicitação de como a interdisciplinaridade contribui para o desenvolvimento integral do estudante.
– Destaque de como essa abordagem favorece a aprendizagem ativa e significativa.